艾彩原创小妮

�通知》要求试点高校加强“国优计划”统筹领导，完善招录考核流程，切实遴选有志从教且适合从教的学生攻读，并构建特色课程体系，强化理想信念教育与教育家精神引领，重视人工智能、交叉学科、STEM(科学、技术、工程、数学)教育相关课程建设，注重教育与理工农医结合，科技教育与人文教育结合。

乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。教育是“仁而爱人”的事业，教师是太阳底下最光辉的职业。习近平总书记指出：“好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。”人民教育家于漪坚持“没有爱就没有教育”，以仁爱之心托举起学生的成才梦想，成为学生成长的重要引路人。

辛保安表示，建设全球能源互联网，实现可再生能源倍增目标，一是创新可再生能源开发模式，采用集约化低成本开发、水风光多能互补开发、源网荷储一体化开发等新模式，能够有效提升可再生能源开发规模和质效，吸引各方加强绿色投融资，促进可再生能源对化石能源全面可靠替代；二是推进电网互联互通，推动可再生能源大规模开发，需要通过电网互联，促进不同地区能源资源互补互济、优化配置，提高能源供给质量和效率；三是增强能源系统韧性，可再生能源发展对电力系统安全运行提出了更高要求，需要以数字化、智能化技术为电网赋能，构建数智化坚强电网，增强电网气候弹性、安全韧性、调节柔性和保障能力，为可再生能源开发利用和电力可靠供应提供坚强平台。

张玉珍建议，一方面要巩固现有成果，持之以恒地加强治理、保护。另一方面，各个领域的美丽建设还要齐头并进。“美丽中国建设涉及方方面面，从推进上来讲，我们现在能看得到的，有美丽河湖、美丽海湾，还有美丽乡村的建设。但要呈现一个整体的美丽中国建设内涵的话，还需要全方位加强各个领域的美丽建设，并让这些建设齐头并进。”